উচ্চ মাধ্যমিক জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র সৃজনশীল প্রশ্ন (HSC Biology 2nd Paper CQ)


নবম অধ্যায়: মানব জীবনের ধারাবাহিকতা


(ক) জ্ঞানমূলক প্রশ্ন :


১। ইমপ্লান্টেশন কাকে বলে? [চট্টগ্রাম বোর্ড-২০১৭]
২। IVF-এর পূর্ণরূপ কি? [বরিশাল বোর্ড-২০১৭]
৩। কর্পাস ল্যুটিয়াম কি? [সিলেট বোর্ড-২০১৭]
৪। স্পার্মিওজেনেসিস কী? [ঢাকা বোর্ড-২০১৬]
৫। রজঃচক্র কী? [যশোর বোর্ড-২০১৬, বরিশাল বোর্ড-২০১৫]
৬। নিষেক কী? [চট্টগ্রাম বোর্ড-২০১৬, ঢাকা বোর্ড-২০১৫, সিলেট বোর্ড-২০১৫]
৭। বয়ঃসন্ধিকাল কী? [বরিশাল বোর্ড-২০১৬]
৮। ইপিডিডাইমিস কী? [সিলেট বোর্ড-২০১৬]
৯। অমরা কী? [রাজশাহী বোর্ড-২০১৫]
১০। প্রজনন কী? [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৫]
১১। জননতন্ত্র কাকে বলে?
১২। গ্যামেটোজেনেসিস কাকে বলে?
১৩। ভ্রুণস্তর কি?
১৪। এন্ডোমেট্রিয়াম কি?
১৫। ভ্রণ কি?
১৬। মেনোপজ কাকে বলে?
১৭। টেস্টটিউব বেবি কি?
১৮। স্পার্মাটোজেনেসিস কাকে বলে?
১৯। জরায়ু কি?
২০। ব্লাস্টোপোর কাকে বলে?
২১। ফেলোপিয়ান নালি কাকে বলে?
২২। অর্গানোজেনেসিস কাকে বলে?
২৩। ফিটাস কাকে বলে?
২৪। অর্গানোজেনেসিস কী?
২৫। গনোরিয়া কি?
২৬। সিফিলিস কি?
২৭। এইডস কি?


(খ) অনুধাবনমূলক প্রশ্ন :


১। ইমপ্লান্টেশন বলতে কী বুঝ? [কুমিল্লা বোর্ড-২০১৭]
২। ডিম্বাশয় চক্র বলতে কি বুঝ? [কুমিল্লা বোর্ড-২০১৭]
৩। বয়ঃসন্ধিকালে পুরুষের দেহে যে সকল বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পায় তা উল্লেখ কর। [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৭]
৪। মেয়েদের বিয়ের বয়স ১৮-২০ নির্ধারণ করা হয় কেন? [সিলেট বোর্ড-২০১৭]
৫। রজ:চক্র বলতে কী বুঝ? [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৫]
৬। গ্যামিটোজেনেসিস বলতে কী বোঝায়? [চট্টগ্রাম বোর্ড-২০১৬]
৭। লাইগেশন বলতে কী বোঝ? [বরিশাল বোর্ড-২০১৬]
৮। মানব ডিম্বাণুর চিহ্নিত চিত্র আঁক। [বরিশাল বোর্ড-২০১৫]
৯। দম্পতি কেন IVF পদ্ধতি গ্রহণ করে? [সিলেট বোর্ড-২০১৬]
১০। বয়ঃসন্ধিকাল বলতে কী বুঝায়? (সিলেট বোর্ড-২০১৫)
১১। যৌনবাহিত রোগ বলতে কী বোঝায়?
১২। প্রিমর্ডিয়াল জননকোষ বলতে কী বোঝায়?
১৩। আইডিএফ পদ্ধতি বলতে কী বোঝো?
১৪। ক্লিভেজ দশা বলতে কী বোঝায়?
১৫। অন্তঃসত্ত্বা অবস্থায় চিকিৎসকের পরামর্শ নেওয়া উচিত কেন?
১৬। একটি মাত্র শুক্রাণুই কেন ডিম্বাণুকে নিষিক্ত করে?
১৭। অমরার দ্বারা সন্তান কী সুবিধা ভোগ করে?
১৮। মেয়েদের বয়ঃসন্ধিকালীন পরিবর্তনসমূহ লেখো।
১৯। নারীদেহে প্রোজেস্টেরনসংক্রান্ত ভারসাম্যহীনতার প্রভাব লেখো।
২০। ভ্রূণীয় কোষস্তর বলতে কী বুঝ?


(গ) ও (ঘ) প্রয়োগ ও উচ্চতর দক্ষতামূলক প্রশ্ন :



১। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : [সিলেট বোর্ড-২০১৭]


(গ) 'A' হতে 'B' সৃষ্টির প্রক্রিয়া বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) ভিন্ন ভিন্ন কাজ সম্পাদনের জন্য 'B' এর বিভিন্ন স্তরের পরিণতি ভিন্ন ভিন্ন–বুঝিয়ে লিখ। ৪

২। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[বরিশাল বোর্ড-২০১৭]
মিসেস রেবা বিয়ের ১১ বছর পর প্রথম মা হতে চলেছেন। ডাক্তার বললেন নারী ও পুরুষের প্রজননিক সমস্যার কারণে গর্ভধারণে এ ধরনের বিলম্ব বা বাধা আসে। ডাক্তার রেবাকে গর্ভকালীন সময়ে সুষম খাবার গ্রহণের পাশাপাশি অন্যান্য পালনীয় বিষয় সম্পর্কে বললেন।
(গ) উদ্দীপক অনুসারে মিসেস রেবার পালনীয় বিষয়গুলি ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপক সংশ্লিষ্ট ডাক্তারের প্রথম উক্তিটি বিশ্লেষণ কর। ৪

৩। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[কুমিল্লা বোর্ড-২০১৬]


(গ) উদ্দীপকের ‘ক’ চিত্রে ‘X’ সৃষ্টির প্রক্রিয়া বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) স্বাভাবিকভাবে ‘X’ ও ‘Y’ মিলিত হতে না পারলে জীবনের ধারাবাহিকতা রক্ষায় কী ব্যবস্থা গ্রহণ করা যায়? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর। ৪

৪। নিচের চিত্রটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (সিলেট বোর্ড-২০১৫)


(গ) চিত্রটির মাধ্যমে যে শারীরতাত্ত্বিক প্রক্রিয়াটি বুঝানো হয়েছে, তার বর্ণনা দাও। ৩
(ঘ) উপরের চিত্রে প্রদর্শিত প্রক্রিয়াটি মহিলাদের সুস্থতার বহিঃপ্রকাশ - ব্যাখ্যা কর। ৪

৫। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ- [যশোর বোর্ড-২০১৬]
নিষেক একটি জৈবিক প্রক্রিয়া। নিষেকে সৃষ্ট জাইগোট ভ্রূণে পরিণত হয়। মানব ভ্রূণ এক বিশেষ পদ্ধতিতে জরায়ুর প্রাচীরে সংস্থাপিত হয়।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত জৈবিক প্রক্রিয়াটির গুরুত্ব উল্লেখ কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত বিশেষ পদ্ধতিটির বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও। ৪

৬। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[সিলেট বোর্ড-২০১৬]
শিক্ষক বললেন, শুক্রাশয়ের অতিসূক্ষ্ম সেমিনিফেরাস নালিকা থেকে সৃষ্ট জননকোষ ডিম্বাণুকে নিষিক্ত করলে জীবনের সূচনা হয়। আর হরমোনের প্রভাবেই নারী-পুরুষ প্রজনন সক্ষমতা অর্জন করে।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত নালিকায় সংঘটিত প্রক্রিয়াটি ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষ বাক্যটির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর। ৪

৭। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[বরিশাল বোর্ড-২০১৬]
আরিফ সাহেবের স্ত্রী দীর্ঘদিন নিঃসন্তান থাকার পর ঢাকাস্থ ফার্টিলিটি সেন্টারে চিকিৎসার জন্য গেল। কিছু পরীক্ষা নিরীক্ষার মাধ্যমে তিনি জানতে পারলেন তার স্ত্রী প্রজননগত সমস্যার কারণে স্বাভাবিকভাবে গর্ভধারণে অক্ষম। তবে বিশেষ একটি প্রক্রিয়ার মাধ্যমে গর্ভধারণ সম্ভব- যে প্রক্রিয়ায় প্রথম ধাপ দেহের বাইরে সংঘটিত হলেও পরবর্তী ধাপগুলো মাতৃদেহে সংঘটিত হয়।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত আরিফ সাহেবের স্ত্রীর সমস্যাটির কারণ চিহ্নিত কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত বিশেষ প্রক্রিয়াটির ধাপ বর্ণনা পূর্বক উপযোগিতা বিশ্লেষণ কর। ৪

৮। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[দিনাজপুর বোর্ড-২০১৫]
স্বাস্থ্যকর্মী নাদিরা এক গর্ভবতী মা ও তার সাথে বেশ কয়েকজন বাচ্চাসহ একটা ছবি দেখিয়ে গর্ভবতী শামীমাকে কিছু বোঝালেন।
(গ) উদ্দীপকে বর্ণিত শামীমার ক্ষেত্রে বিশেষ পালনীয় বিষয়গুলো লিখ। ৩
(ঘ) স্বাস্থ্যকর্মী কর্তৃক দেখানো ছবির অবস্থাটি এড়ানোর জন্য কী ব্যবস্থা নেয়া উচিত? ব্যাখ্যা কর। ৪

৯। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ- [কুমিল্লা বোর্ড-২০১৫]
রহমান দম্পতির দুই সন্তান। ছেলেটির বয়স ১৪ এবং মেয়েটির বয়স ১২। উক্ত দম্পতি আর কোনো সন্তান-সন্ততি গ্রহণে আগ্রহী নয়।
(গ) রহমান সাহেবের ১ম সন্তানে হরমোনের প্রভাব আলোচনা কর। ৩
(ঘ) উক্ত দম্পতির ইচ্ছা পূরণে কোন পদ্ধতি সবচেয়ে গ্রহণযোগ্য? -যুক্তিসহ মতামত দাও। ৪

১০। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ- [বরিশাল বোর্ড-২০১৫]

মাল্টিমিডিয়া সজ্জিত শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক ছবি দেখিয়ে বললেন, ‘আমরা আমাদের মা’র গর্ভে ভ্রূণাবস্থা থেকে পরিস্ফুটনের মাধ্যমে অনেকদিন অবস্থানের পর পৃথিবীর আলো বাতাসের সংস্পর্শে এসেছি। ভ্রূণাবস্থার পূর্বে বাবা-মার দেহে শুক্রাণু ও ডিম্বাণু উৎপন্ন হয় এবং নিষেক ক্রিয়া শেষে মা গর্ভ ধারণ করেন। গর্ভাবস্থায় মায়ের প্রতি অনেক যত্ন নিতে হয়।
(গ) উদ্দীপকের শুক্রাণু উৎপাদন প্রক্রিয়াটি বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) গর্ভবতী অবস্থায় মায়ের প্রতি আলাদা যতœ নিতে হয় - বিশ্লেষণ কর। ৪

১১। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
গর্ভাবস্থায় একটি বিশেষ চার স্তরবিশিষ্ট পর্দা দ্বারা মানবভ্রূণ পরিবেষ্টিত থাকে এবং একটি বিশেষ অঙ্গের সাহায্যে মায়ের এবং ভ্রূণের মধ্যে যোগাযোগ রক্ষা হয়।
(গ) উদ্দীপকে উল্লেখিত চারটি পর্দার গঠন বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) যে অঙ্গের সাহায্যে ভ্রূণ ও মায়ের যোগাযোগ রক্ষা হয় তার কাজ উল্লেখ কর। ৪

১২। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
যৌন জননের জন্য নিষেক একটি অপরিহাযর্ প্রক্রিয়া। এ প্রক্রিয়া সম্পাদনের জন্য দুটি বিপরীতধমীর্ হ্যাপ্লয়েড কোষের প্রয়োজন হয়। দুটি কোষের মধ্যে একটি সাধারণত সচল এবং অপরটি নিশ্চল।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত সচল হ্যাপ্লয়েড কোষের উৎপাদন প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত কোষ দুটির উৎপন্নের প্রক্রিয়া আলাদা আলাদা- উক্তিটির যথার্থতা নিরূপণ কর। ৪


১৩। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
এগারো বছরের সুমি আজই বুঝতে পারল তার দেহে একটি বিশেষ পরিবর্তন দেখা দিয়েছে। তাই সে অনেকটা ভয় পেয়ে মায়ের কাছে বিষয়টি উপস্থাপন করল। মা তাকে অভয় দিয়ে বলল- এই বয়সে মেয়েদের অনেক দৈহিক পরিবর্তনের সাথে এ ধরনের সমস্যা শুরু হয় যা প্রত্যকে মাসে চক্রাকারে চলতে থাকে। পরে মা তাকে এ অবস্থায় যথাযথ ব্যবস্থা শিখিয়ে দিলেন।
(গ) উদ্দীপকে সুমির দেহে এই বিশেষ পরিবর্তনের কারণ ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে মা কর্তৃক সুমিকে যথাযথ ব্যবস্থা শিখিয়ে দেয়ার বিষয়টি আমাদের সমাজের প্রেক্ষাপটে কতটুকু জরুরী বলে তুমি মনে কর।৪


১৪। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
কয়েক বছর একসাথে বাস করার পরও ললিতা স্বাভাবিক গর্ভধারণ করতে পারেনি। তাই, ললিতা ও তার স্বামী একজন ডাক্তারের নিকট গিয়ে কৃত্রিম গর্ভধারণ পদ্ধতিতে গর্ভধারণ করেছিলো।
(গ) ললিতার প্রাকৃতিক গর্ভধারণ না পারার সম্ভাব্য কারণগুলো কী কী? ৩
(ঘ) উদ্দীপক অনুসারে কীভাবে কৃত্রিম গর্ভধারণ সম্পন্ন হয়েছিলো? ৪