উচ্চ মাধ্যমিক জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র সৃজনশীল প্রশ্ন (HSC Biology 2nd Paper CQ)

ষষ্ঠ অধ্যায়: মানব শারীরতত্ত্ব: বর্জ্য ও নিষ্কাশন

(ক) জ্ঞানমূলক প্রশ্ন :

১। রেচন কী? [ঢাকা বোর্ড-২০১৭; যশোর বোর্ড-২০১৬]
২। হিমোডায়ালাইসিস কী? [চট্টগ্রাম বোর্ড-২০১৭; কুমিল্লা বোর্ড-২০১৫]
৩। অসমোরেগুলেশন কি? [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৭]
৪। নেফ্রন কী? [সিলেট বোর্ড-২০১৬]
৫। রেচনতন্ত্র কাকে বলে?
৬। বৃক্ক কী?
৭। ডি-অ্যামিনেশন কী?
৮। রেনাল ক্যাপসুল কী?
৯। গ্লোমেরুলাস কী?
১০। পোডোসাইট কী?
১১। ম্যালপিজিয়ান বডি কী?
১২। হাইলাম কী?
১৩। হেনলির লুপ কী?
১৪। বোম্যানস ক্যাপসুল কী?
১৫। সংগ্রাহী নালিকা কী?
১৬। কর্টেক্স কী?
১৭। ইউরেটার কী?
১৮। ডাইয়ুরেটিক কী?
১৯। মূত্র কী?
২০। ডায়ালিসিস কী?

(খ) অনুধাবনমূলক প্রশ্ন :

১। অসমোরেগুলেশন বলতে কী বুঝ? [যশোর বোর্ড-২০১৭; ২০১৬; বরিশাল বোর্ড-২০১৭]
২। মালফিজিয়ান বডি বলতে কি বুঝায়? [চট্টগ্রাম বোর্ড-২০১৭]
৩। মূত্রের উপাদানগুলোর নাম লিখ। [বরিশাল বোর্ড-২০১৭]
৪। মূত্রের মুখ্য উপাদানগুলোর নাম লেখ। [রাজশাহী বোর্ড-২০১৬]
৫। মানব রেচন পদার্থের উপাদানগুলোর নাম লেখ। [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৬]
৬। গ্লোমেরুলার ফিলট্রেট বলতে কী বোঝায়?
৭। সব রেচন পদার্থই বর্জ্য পদার্থ, কিন্তু সব বর্জ্য পদার্থ রেচন পদার্থ নয়- কেন?
৮। বোম্যানস ক্যাপসুল বলতে কী বোঝায়?
৯। একটি রেনাল করপাসলের উপাদানসমূহ লেখো।
১০। অসমোরেগুলেশনে হরমোনের ভূমিকা লেখো।
১১। বৃক্কের তাৎক্ষণিক বিকল হওয়ার কারণ লেখো।
১২। আলট্রাফিলট্রেশন বলতে কী বোঝো?
১৩। মালপিজিয়ান বডি বলতে কী বোঝো?
১৪। মানুষের রেচনতন্ত্রের অঙ্গগুলোর নাম লেখো।
১৫। শতকরা হারসহ মানুষের মূত্রের উপাদানগুলো লেখ।

(গ) ও (ঘ) প্রয়োগ ও উচ্চতর দক্ষতামূলক প্রশ্ন :

১। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[যশোর বোর্ড-২০১৭]

সীম বীজের মত দেখতে মানবদেহের একজোড়া অঙ্গ প্রতিনিয়ত অম্লধর্মী তরল বর্জ্য সৃষ্টি ও অপসারণ করে মানব শরীরকে বিষমুক্ত রাখে।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গাঠনিক এককের চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন কর। ৩
(ঘ) উল্লিখিত তরল পদার্থ উৎপাদন কৌশল ব্যাখ্যা কর। ৪

২। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[কুমিল্লা বোর্ড-২০১৭]

শ্রেণিশিক্ষক বোর্ডে শিমবীজের ন্যায় একটি চিত্র অঙ্কন করে বললেন যে, অঙ্গটির উল্লেখযোগ্য দু'টি কাজ হলো:
= মানবদেহের মূত্র তৈরিতে ভূমিকা রাখে।
= মানবদেহের পরিসাম্যতা নিয়ন্ত্রণ করে।
(গ) উদ্দীপকের অঙ্গটির চিত্রসহ অন্তর্গঠন বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে সংশ্লিষ্ট অঙ্গটি কিভাবে দ্বিতীয় কাজটি সম্পন্ন করে তা বিশ্লেষণ কর। ৪

৩। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[ঢাকা বোর্ড-২০১৬]

(গ) উদ্দীপকের ‘A’ চিহ্নিত অংশ থেকে কীভাবে বর্জ্য পৃথক হয় বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপক দ্বারা নির্দেশিত অঙ্গটি বিকল হলে গৃহীত সাময়িক বিকল্প পদ্ধতিগুলোর মধ্যে কোনটি সুবিধাজনক বলে তুমি মনে কর? বুঝিয়ে লেখ। ৪

৪। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[রাজশাহী বোর্ড-২০১৬]

(গ) উদ্দীপকের ‘A’ চিহ্নিত অংশটির কার্যকরী এককের চিহ্নিত চিত্র আঁক। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের ‘A’ চিহ্নিত অংশটির ভূমিকা বিশ্লেষণ কর। ৪

৫। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[যশোর বোর্ড-২০১৬]

অ্যামিনো অ্যাসিড শক্তি উৎপাদন প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করে। এ প্রক্রিয়ায় কিছু নাইট্রোজেন ঘটিত রেচন পদার্থের সৃষ্টি হয়। মূত্র মানুষের প্রধান রেচন পদার্থ এবং বৃক্ক প্রধান রেচনঅঙ্গ।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গাঠনিক এককের চিহ্নিত চিত্র দাও। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত পদার্থটির তৈরি ও নিষ্কাশন অতীব জরুরী- বিশ্লেষণ কর। ৪

৬। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[কুমিল্লা বোর্ড-২০১৬]

আমাদের দেহ যখন লবণ ও পানি ধরে রাখে তখন শরীরের বিশেষ বিশেষ অংশ ফুলে যায়। রক্তের ঘনত্বের অস্বাভাবিকতায় শরীরের বিশেষ একটি অঙ্গে হরমোনের পরিমাণ বেড়ে গেলে এ সমস্যার সৃষ্টি হয়।
(গ) অঙ্গটির গাঠনিক এককের বর্ণনা দাও। ৩
(ঘ) অঙ্গটিতে উল্লিখিত জৈব রাসায়নিক পদার্থসমূহের বহুমুখী আচরণ সম্পর্কে আলোচনা কর। ৪

৭। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[বরিশাল বোর্ড-২০১৬]

আমাদের দেহে শারীরবৃত্তিয় ক্রিয়ার ফলে বিভিন্ন প্রয়োজনীয় বস্তু তৈরি হয়, সাথে সাথে কিছু অপজাত দ্রব্যও তৈরি হয়। উদর গহ্বরে মেরুদণ্ডের দুইপাশে শীম বীজ আকৃতির অঙ্গের মধ্যকার সূক্ষ্ম গঠনটির মাধ্যমে উৎপন্ন অপজাত দ্রব্যগুলো দেহ থেকে বের হয়ে যায়।
(গ) উদ্দীপকে বর্ণিত অঙ্গটি কীভাবে উপজাত দ্রব্য অপসারণ করে- ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত গঠনটি অপজাত পদার্থ অপসারণ ছাড়াও পানি সাম্যতা নিয়ন্ত্রণ করে- বিশ্লেষণ কর। ৪

৮। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-[সিলেট বোর্ড-২০১৬]

শিক্ষক বললেন, আমাদের দেহের বিপাকীয় বর্জ্য হিসেবে উৎপন্ন CO2 এবং N2 আলাদা আলাদা অঙ্গের মাধ্যমে পরিত্যক্ত হয়। ফলে আমরা সুস্থ থাকি।
(গ) উদ্দীপকের প্রথম বিপাকীয় বর্জ্য যৌগ আকারে পরিবাহিত হয় -ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের দ্বিতীয় প্রকার বর্জ্য নিষ্কাশনে নিয়োজিত অঙ্গের বিকলতা মানবজীবনের জন্য হুমকিস্বরূপ—বিশ্লেষণ কর। ৪

৯। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ- [দিনাজপুর বোর্ড-২০১৬]

(গ) উদ্দীপক চিত্রের বিভিন্ন অংশ এঁকে চিহ্নিত কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপক অঙ্গটির গাঠনিক ও কার্যিক এককের গুরুত্ব বর্ণনা কর। ৪

১০। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

প্রাণিদেহের অভ্যন্তরে নানা ধরনের জৈবিক বা শারীরবৃত্তীয় কার্যাবলি সংঘটিত হয়। এসব বিপাকীয় রাসায়নিক বিক্রিয়াদিতে উপজাত দ্রব্য হিসেবে কিছু পদার্থ তৈরি হয়। এ পদার্থগুলো দেহের জন্য অপ্রয়োজনীয় এবং সাধারণত ক্ষতিকারক। এজন্য এ সকল দ্রব্য দেহ থেকে নিষ্কাশন করা একান্ত অপরিহার্য।
(গ) উদ্দীপকে আলোচিত তন্ত্রটির আণুবীক্ষণিক গঠন ও কাজের এককের চিত্র এঁকে বর্ণনা কর ।
(ঘ) দেহের বর্জ্য পদার্থ নিষ্কাশনে উদ্দীপকে আলোচিত তন্ত্রটির ভূমিকা আলোচনা কর।

১১। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

আবদুল হাকীম সাহেব অসুস্থ হলে ডাক্তার তাঁকে স্বল্প পরিমাণে আমিষ জাতীয় খাবার গ্রহণের পরামর্শ দিলেন। আর তাকে সপ্তাহে দুদিন ডায়ালাইসিস করার নির্দেশ দিলেন। তিনি আরও বললেন ডায়ালাইসিস না করলে তাঁর স্বাস্থ্যের মারাত্মক ক্ষতি হতে পারে।
(গ) আবদুল হাকীম সাহেবের যে তন্ত্রের সমস্যা তার আণুবীক্ষণিক গঠনের এককের চিত্র দাও।
(ঘ) আবদুল হাকীম সাহেবের ডায়ালাইসিস অপরিহার্য আলোচনা কর।

১২। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

আমাদের প্রধান রেচন অঙ্গ হল বৃক্ক। আমাদের দেহের উদর গহ্বরের দিকে মেরুদন্ডের দুই পাশে একটি করে মোট দুটি বৃক্ক আছে।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির কার্যকরী এককের গঠন বর্ণনা কর।
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির কার্যকরী এককটি নিউরন হতে আলাদাÑ বিশ্লেষণ কর।

১৩। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

গতকাল হাসপাতাল থেকে ফিরেছেন আবিদের কাকা। কিডনি সংক্রান্ত জটিলতার হঠাৎ অসুস্থ হয়ে পড়েন, দীর্ঘ একমাসের চিকিৎসা শেষে ফিরেছেন অনেক ঔষুধ ও ডাক্তারের পরামর্শ নিয়ে। সামান্য সমস্যা আগেও ছিল কিন্তু একবার মূত্রে ক্রিয়েটিনিন বেড়ে যাওয়ায় বৃক্ক অক্ষম হতে বসেছিল। ডাক্তার বলেছেন, কিছু নির্দিষ্ট ফল বা জুস খেলে নাকি ক্রিয়েটিনিন বেড়ে যায়। তিনি অসমোরেগুলেশনে রেচনতন্ত্রের ভূমিকা সমন্ধে গুরুত্ব আরোপ করলেন।
(গ) উদ্দীপকে আলোচিত তন্ত্রটির গঠন ও কাজের এককের চিত্র এঁকে গ্লোমেরুলাস, রেনাল ক্যাপস্যুল, অ্যাফারেন্ট আর্টারিওল ও ইফারেন্ট আর্টারিওল চিহ্নিত কর।
(ঘ) গ্লোমেরুলাসে যে প্রক্রিয়া সংঘটিত হয় তার নাম লেখ এবং পদ্ধতির ব্যাখ্যা দাও।

১৪। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-

(গ) ‘B’ অংশের গাঠনিক এককের গঠন বর্ণনা করো। ৩
(ঘ) ‘A’ চিহ্নিত নালির সাহায্যে যে তরল পদার্থ নির্গত হয় তার বৈশিষ্ট্য উল্লেখপূর্বক রাসায়নিক উপাদান লিখো। ৪

১৫। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

রফিক প্রায়ই অসুস্থ থাকে। ডাক্তারের কাছে গেলে জানা যায় তার রক্ত ও মূত্রে কিছু অসুবিধা আছে। এক্ষেত্রে মূত্রের ঘনত্ব নিয়ন্ত্রণ ও রক্তের সোডিয়ামের মাত্রা নিয়ন্ত্রণে হরমোন প্রতিনিয়ত সুশৃঙ্খলভাবে কাজ করে চলেছে।
(গ) নাইট্রোজেন ঘটিত বর্জ্য পদার্থ অপসারণে অঙ্গগুলির ভূমিকা লিখো। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি বিশ্লেষণ করো। ৪

১৬। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-

(গ) উদ্দীপকের চিত্রের আলোকে মূত্র সৃষ্টি প্রক্রিয়া বর্ণনা করো। ৩
(ঘ) রেচনে ও অসমোরেগুলেশনে উদ্দীপকের ‘A’ অঙ্গটির ভূমিকা বিশ্লেষণ করো। ৪

১৭। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-

(গ) উদ্দীপকে চিত্র-ক এর X অংশের সূক্ষ্ম গঠন বর্ণনা করো। ৩
(ঘ) মানবদেহের সুরক্ষায় উদ্দীপকের অঙ্গটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ উক্তিটি বিশ্লেষণ করো। ৪

১৮। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

প্রোটিন জাতীয় খাদ্যের বিপাকে নাইট্রোজেন জাতীয় বর্জ্য পদার্থ উৎপন্ন হয়। এই বস্তু উপাদান রক্তের মাধ্যমে সারা দেহে সঞ্চারিত হয়। এগুলো শরীরের জন্য ক্ষতিকর এবং দেহের বিষাক্ততার সৃষ্টি করে। এজন্য দেহ থেকে এ জিনিসগুলো নিষ্কাশনের শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত রেচন বর্জ্য নিষ্কাশনে শারীরবৃত্তীয় কৌশল ব্যাখ্যা করো। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গের গাঠনিক ও কার্যিক এককের গঠন ব্যাখ্যা করো। ৪

১৯। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

জীববিজ্ঞানের শিক্ষক ক্লাসে বললেন, আমাদের দেহে মেরুদন্ডের দুপাশে উদরের পশ্চাতে সীমের বীচির আকৃতি বিশিষ্ট একজোড়া অঙ্গ আছে যা দেহের দূষিত পদার্থকে তরল আকারে দেহ হতে বের করে দেয়।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত সীমের বীচির আকৃতি সম্পন্ন অঙ্গটির লম্বচ্চেদের চিহ্নিত চিত্র অংকন করো। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত তরল পদার্থটি জটিল প্রক্রিয়ার মাধ্যমে সৃষ্টি হয় বিশ্লেষণ করো। ৪

২০। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

নূরজাহান বেগম দীর্ঘদিন ধরে বৃক্কের ডায়ালাইসিস করাচ্ছেন। কিন্তু এতে তার সাময়িক সমাধান হচ্ছে। তাই তিনি প্রবাসী ডাক্তার ছেলেকে উন্নত চিকিৎসা কি হতে পারে জানার জন্য ফোন করলে, ছেলে তার মাকে বলল, আপনার জন্য টাকা পাঠাচ্ছি আপনি ডায়ালাইসিস না করে স্থায়ী সমাধান করেন। তাতে আপনি অধিকতর সুস্থ থাকবেন।
(গ) নুরজাহান বেগমের ছেলের দেয়া উপদেশটি কিভাবে প্রয়োগ হয় লিখো। ৩
(ঘ) উক্ত সমস্যা সমাধানের ক্ষেত্রে অন্যান্য করণীয় বিষয়গুলো বিশ্লেষণ করো। ৪

২১। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

আমাদের উদর গহ্বরে পিঠের দিকে অবস্থিত শীম বীজের মতো গঠন যা রক্ত ছাঁকনের মাধ্যমে বিষাক্ত বর্জ্য নিষ্কাশন করে।
(গ) উদ্দীপকের অংশটির অন্তর্গঠন ব্যাখ্যা করো। ৩
(ঘ) ছাঁকন ও পানিসাম্য রক্ষায় উক্ত অংঙ্গের অপরিহার্যতা বিশ্লেষণ করো। ৪

২২। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ-

(গ) উদ্দীপকের A চিহ্নিত অঙ্গাণুর গাঠনিক এককের চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করো। ৩
(ঘ) N2 জনিত বর্জ্য অপসারণে চিত্রের A চিহ্নিত অঙ্গের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো। ৪

২৩। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।

মানব দেহের প্রধান রেচন অঙ্গটি উদরহবরের পেছন অংশে, মেরুদণ্ডের দুপাশে বক্ষপিঞ্জরের নিচে ও পৃষ্ঠ প্রাচীর সংলগ্ন হয়ে যুক্ত থাকে।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গঠন ও কার্যকরী একক দেহে কীভাবে কার্যসম্পাদন করে? ৩
(ঘ) উক্ত কার্যকারী এককটি নিউরণ হতে ভিন্ন। যুক্তি সহকারে ব্যাখ্যা কর। ৪

২৪। নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।

মূত্রত্যাগে সমস্যা হওয়ায় জামাল ডাক্তারের শরণাপন্ন হন। ডাক্তার কিছু ডাক্তারি পরীক্ষা করেন এবং তাকে বলেন, তার মূত্র সৃষ্টিকারী অঙ্গে কিছু সমস্যা রয়েছে। ডাক্তার তাকে কিছু ঔষধ গ্রহণের পরামর্শ দেন এবং ঐ অঙ্গটি ভালো রাখার জন্যে কিছু পরামর্শও দেন।
(গ) উপরিউক্ত অঙ্গের কার্যকরী এককের গঠন বর্ণনা করো। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গের সাহায্য ছাড়া উপরিউক্ত শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়াটি হওয়া সম্ভব নয় কেন? বিশ্লেষণ করো। ৪