এইচএসসি জীববিজ্ঞান (সৃজনশীল) প্রশ্ন (সকল বোর্ড) ২০১৮

দ্বিতীয় পত্র

সময়-২ ঘণ্টা ৩৫ মিনিট

বিষয় কোড: ১৭৮

পূর্ণমান: ৫০

[দ্রষ্টব্য: ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। প্রদত্ত উদ্দীপকগুলো মনোযোগসহকারে পড় এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর যথাযথ উত্তর দাও। যে কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।]

১।

A	B	C
কেঁচো, জোঁক	ঘাসফড়িং, তেলাপোকা	সাপ, সিংহ

(ক) নটোকর্ড কী? ১
(খ) Urochordata উপপর্বের প্রাণীদের সাগর ফোয়ারা বলা হয় কেন? ২
(গ) উদ্দীপকে A–তে বর্ণিত প্রাণিগুলো কোন পর্বের ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে C–তে বর্ণিত প্রাণিগুলো B-তে বর্ণিত প্রাণিগুলো থেকে উন্নত- বিশ্লেষণ কর। ৪

২। পাঠ্যপুস্তকে অর্ন্তভুক্ত একটি মাছ আছে, যার দেহে এমন একটি অঙ্গ আছে যা পানিতে দেহের ভারসাম্য ও শ্বসনে ভূমিকা রাখে। এছাড়াও এর রক্তসংবহন পদ্ধতি তোমার রক্তসংবহন পদ্ধতি অপেক্ষা ভিন্নতর।
(ক) হিমোলিম্ফ কী? ১
(খ) হাইড্রাকে অমর প্রাণী বলা হয় কেন? ২
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গঠন ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষের লাইনটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর। ৪

৩।

(ক) ইমালসিফিকেশন কী? ১
(খ) নিউরোট্রান্সমিটার বলতে কী বুঝ? ২
(গ) উদ্দীপকে A গ্রন্থি খাদ্য পরিপাকে কি ভূমিকা রাখে ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে B গ্রন্থি দেহের শারীরবৃত্তীয় কাজে অংশগ্রহণ করে -তা আলোচনা কর। ৪

৪। ফারিনের হাত আপেল কাটতে গিয়ে কেটে গেল। এর ফলে সেখান থেকে লাল তরল পদার্থ বের হলো। এতে কোন ধরনের Y আকৃতির জৈব রাসায়নিক পদার্থ আছে যা তার দেহের রোগ প্রতিরোধ করে।
(ক) ইন্টারফেরন কী? ১
(খ) Rh ফ্যাক্টর বলতে কী বুঝ? ২
(গ) উদ্দীপকে ফারিনের লাল তরল পদার্থ বন্ধ হওয়ার কৌশল ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত রোগ প্রতিরোধী উপাদানের কার্যপদ্ধতি বিশ্লেষণ কর। ৪

৫।
তন্ত্র- A : নাইট্রোজেনঘটিত বর্জ্য পদার্থ নিষ্কাশন
তন্ত্র- B : CO2 নিষ্কাশন

(ক) এপিগ্লটিস কী? ১
(খ) অতিসূক্ষ্ম ছাঁকন বলতে কী বুঝ? ২
(গ) উদ্দীপকে তন্ত্র A এ গঠনগত ও কার্যগত এককের চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে তন্ত্র A ও তন্ত্র B, ভিন্নতন্ত্রের অন্তর্ভুক্ত হলেও তারা বর্জ্য পদার্থ নিষ্কাশন করে -তা বিশ্লেষণ কর। ৪

৬। জীববিজ্ঞানের ক্লাসে শিক্ষক বললেন যে, আমাদের মেরুদ- কতগুলো কশেরুকার সমন্বয়ে গঠিত। কশেরুকাগুলোর মধ্যে একটি আংটি আকৃতির। এটি কঙ্কালতন্ত্রের একটি অংশ। মানবদেহের চলনে এই তন্ত্র ছাড়াও পেশিতন্ত্র গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
(ক) ফ্যাসিকুলাস কী? ১
(খ) কোন তরুণাস্থি হাড়ের মত শক্ত এবং কেন? ২
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত কশেরুকাটির চিত্রসহ গঠন ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত দুই ধরনের তন্ত্রের সমন্বিত কার্যক্রমেই দেহ সঞ্চালিত হয়-বিশ্লেষণ কর। ৪

৭।

(ক) জীবাশ্ম কী? ১
(খ) সংযোগকারী যোগসূত্র বলতে কী বুঝ? ২
(গ) উদ্দীপক অনুযায়ী F2 জনুর সবাই স্বাভাবিক হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের আলোকে F1 জনুর ফলাফল চেকার বোর্ডের মাধ্যমে বিশ্লেষণ কর। ৪

৮। উত্তর অঞ্চল থেকে শীতকালে বাংলাদেশে অনেক পাখি আসে, এছাড়াও উত্তর গোলার্ধের উপকূলীয় অঞ্চলে এক ধরনের পুরুষ মাছ আছে যা জিগ-জ্যাগ নৃত্য প্রদর্শন করে স্ত্রী মাছকে প্রজননে আকৃষ্ট করে।
(ক) FAP কী ১
(খ) মৌমাছিকে সামাজিক জীব বলা হয় কেন? ২
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রাণীর পরিযানের কারণ ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষের লাইনটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর। ৪

আলীম পরীক্ষা (সৃজনশীল প্রশ্ন, সকল বোর্ড) ২০১৮

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র

সময়-২ ঘণ্টা ৩৫ মিনিট

বিষয় কোড: ১৭৯

পূর্ণমান: ৫০

[দ্রষ্টব্য: ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। প্রদত্ত উদ্দীপকগুলো মনোযোগসহকারে পড় এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর যথাযথ উত্তর দাও। যে কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।]

১। মামুন তার গ্রামের বাড়িতে বেড়াতে গেল। সে তার চাচার সাথে শখ করে মাছ ধরর জন্য পুকুরে গেল। সে বড়শি দিয়ে মাছ ধরার টোপ হিসাবে পিঁপড়ার ডিম ব্যবহার করল। হঠাৎ আবার সে পাশে দেখতে পেল একটি চিল উড়ে এসে টাকি মাছ ধরে খাচ্ছে।
(ক) প্রতিসম প্রাণী কী? ১
(খ) Hydra-কে ডিপ্লোব্লাস্টিক প্রাণী বলা হয় কেন? ২
(গ) উদ্দীপকে টোপ হিসাবে ব্যবহৃত প্রাণীটির পর্বগত বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষোক্ত প্রাণী দুটির মধ্যে কোনটি উন্নত? বিশ্লেষণ কর। ৪

২।

(ক) মূত্র কী? ১
(খ) ডায়ালাইসিস বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) চিত্রের 'A' চিহ্নিত অংশ শারীরবৃত্তীয় কাজে কিভাবে ভূমিকা রাখে তা বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) চিত্রের অঙ্গাণুটি বিকলের প্রতিকারে খাদ্য নিয়ন্ত্রণ একটি সহজ পন্থা-বিশ্লেষণ কর। ৪

৩। মিজান সাহেব তার ছেলে রায়ানকে নিয়ে রুই মাছ কিনতে গিয়ে মাছের কানকার নিচে অবিস্থিতি ব্রামের মতো অঙ্গটি দেখালেন। তারপর তিনি বললেন, মাছ এই অঙ্গটির সাহায্যে এক ধরনের শারীরবৃত্তীয় ক্রিয়া পরিচালনা করে। বাড়ি ফেরার পথে তার ছেলেকে বললেন, আমাদের বিভিন্ন অনাকাক্সিক্ষত কর্মকাণ্ডের ফলে মাছের প্রাকৃতিক পরিবেশ বিনষ্ট হচ্ছে। তাই ভবিষ্যতে এ জাতীয় মাছ পাওয়া দুষ্প্রাপ্য হবে।
(ক) বায়ুথলি কী? ১
(খ) ভেনাস হার্ট বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটি যেভাবে শারীরবৃত্তীয় ক্রিয়া পরিচালনা করে তা ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষোক্ত অবস্থারোধে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ সম্পর্কে তোমার মতামত দাও। ৪

৪।

(ক) অনাল গ্রন্থি কী? ১
(খ) উপযোজন বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) চিত্রের 'C' চিহ্নিত অংশের কাজের কৌশল ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) দর্শনে চিত্রের 'A' ও 'B' চিহ্নিত অংশটি কার্যগতভাবে ভিন্নতর-বিশ্লেষণ কর। ৪

৫। বিদেশ থেকে আগত মজিদ মিঞা দেশে ফেরার পর হঠাৎ জ্বরে আক্রান্ত হল এবং তার জ্বর দীর্ঘায়িত হওয়াসহ বিভিন্ন শারীরিক সমস্যা দেখা গেল। ফলে সে ডাক্তারের শরণাপন্ন হলো। বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা শেষে দেখা গেল যে যৌন রোগ বহনকারী ভাইরাসে আক্রান্ত। এজন্য তার দেহের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা নষ্ট হয়ে গেছে।
(ক) নিষেক কী? ১
(খ) আইভিএফ পদ্ধতি বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত রোগের লক্ষণগুলো ব্যাখ্যা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত রোগের প্রতিরোধে কী ধরনের পদক্ষেপের প্রয়োজন? তোমার মতামতদ দাও। ৪

৬।

(ক) টক্সিন কী? ১
(খ) মিশ্রগ্রন্থি বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) চিত্রের 'A' চিহ্নিত অংশে খাদ্যের রাসায়নিক পরিপাক প্রক্রিয়াটি বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) 'B' চিহ্নিত অংশে খাদ্য পরিপাক স্নায়ুতন্ত্র ও হরমোন বিশেষ ভূমিকা পালন করে-বিশ্লেষণ কর। ৪

৭।

(ক) ব্লাড গ্রুপ কী? ১
(খ) সেক্স লিঙ্কড ডিসঅর্ডার বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) উদ্দীপকের F1 জনুতে একই বর্ণের প্রাণী উৎপন্ন হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) উদ্দীপকের F2 জনুতে উৎপন্ন প্রাণীর ফিনোটাইপিক অনুপাত বিশ্লেষণ কর।

৮। সাদি শীতকালে তার বোন সামিহাকে নিয়ে সিলেটের হাকালুকিতে বেড়াতে গেল। সেখানে অনেক পাখি দেখিয়ে সাদি তার বোনকে বলল, এসব আমাদের দেশের অতিথি পাখি। আবার তার বোনকে সে একটি গাছে মৌচাক দেখিয়ে বলল, এখানে অবস্থিত পতঙ্গটির সামাজিক ব্যবস্থা মাতৃতান্ত্রিক এবং এদের কাজের ক্ষেত্রে সুন্দর শ্রম বিভাজন দেখা যায়।
(ক) প্রেষণা কী? ১
(খ) অপত্য যত্ন বলতে কী বোঝায়? ২
(গ) উদ্দীপকের প্রথম প্রাণীটি অতিথি হওয়ার কারণ বর্ণনা কর। ৩
(ঘ) উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি মূল্যায়ন কর। ৪